偷偷碰偷偷鲁免费视频::[一一91pio.com一一]前不久,第七屆中國(濟南)新動能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽產業(yè)技能人才特色賽道獲獎名單公布,萊蕪技師學院師生榮獲職工組5個一等獎、4個二等獎、3個三等獎。近年來,萊蕪技師學院堅持“把專業(yè)建在產業(yè)鏈上”,大力推進校企合作、產教融合,師生在各類賽事中屢獲獎項。今年以來,學院學生參加技能大賽獲國家級獎勵5個、省市級獎勵31個,畢業(yè)生因此也備受用人單位青睞,就業(yè)率保持在98%以上。 “每年招聘,我們都會第一時間來到萊蕪技師學院。”正在學院洽談合作的山東棟梁科技設備有限公司人力資源部徐經理說,這里的畢業(yè)生技能水平扎實、勤勞實干,能迅速適應崗位。 近年來,西門子公司、山東棟梁科技設備有限公司與學院共建先進工業(yè)控制技術實訓中心,聯(lián)合培養(yǎng)技術技能人才,目前已培養(yǎng)自動控制技能人才1000多人。 該校不斷加強內涵建設,深化教育教學改革,促進科教融匯,通過引企入校,校企雙方共同制定人才培養(yǎng)方案、重新構建課程標準、完善校企雙制評價體系,實施校企雙主體育人,真正做到“把職工培訓前置到學校,把學生實訓實習后置到企業(yè)”,切實提高育人的針對性和實效性。同時,該校團委采取“專業(yè)技能+志愿服務”的模式,引導青年學子就近就便在學校、家庭所在地參與實踐,讓“青春技藝”成為服務社會、服務群眾的“青春技‘益’”。 “像我們電氣設備運行與控制專業(yè),主動適應區(qū)域經濟發(fā)展需要,依托技工院校自身優(yōu)勢,積極與區(qū)域內知名企業(yè)對接,將企業(yè)優(yōu)質資源引入學校,整合校企雙方優(yōu)勢資源,將專業(yè)教學與企業(yè)生產有機結合,雙方形成相互依存、相互促進、優(yōu)勢互補的共生關系?!比R蕪技師學院電氣技術系主任張宏偉介紹。 電氣設備運行與控制專業(yè)學生張文舉,剛到校的時候學習成績并不靠前,但在老師的引導下,喜歡上動手操作,并通過努力不斷提高自身的技能實操水平,獲得了全國職業(yè)院校技能大賽液壓與氣動技術項目二等獎。 “大學畢業(yè)求職面試時,用人單位問了很多具體的實踐操作問題。這些問題,我都能在此前萊蕪技師學院校企共建的實訓中找到答案,所以心里特別有底!”正是充足的實訓經驗,讓張文舉獲得了滿意的工作,如今,他已到一家人工智能企業(yè)任電氣工程師,目前擔任部門總經理。 支撐當地企業(yè)的高技能人才需求,服務地方經濟社會發(fā)展,是萊蕪技師學院最大辦學特點。該校錨定國家戰(zhàn)略需求和社會經濟發(fā)展需要,以學生“高標準升學、高質量就業(yè)”為目標,圍繞區(qū)域重點產業(yè)發(fā)展,優(yōu)化專業(yè)設置,科學布局與區(qū)域主導產業(yè)、骨干產業(yè)、新興產業(yè)培育相對應的“產業(yè)學院”,調整相配套的專業(yè)群,與泰鋼集團、凱傲叉車、山東增元機械科技有限公司等30余家企業(yè)簽訂聯(lián)合訂單培養(yǎng)協(xié)議,全面推行產教融合、校企合作的人才培養(yǎng)模式,學院訂單班達到33個,基本覆蓋了學院所有專業(yè),實現(xiàn)了人才培養(yǎng)和企業(yè)需求的完美契合。 “作為人才供需的兩端,學校通過校企深度對接,暢通協(xié)同育人渠道,有利于實現(xiàn)學校與企業(yè)從各自為戰(zhàn)轉變?yōu)殡p向奔赴,讓就業(yè)和人才培養(yǎng)不再是簡單的直線輸出,而是交融互助的有機循環(huán),打通了畢業(yè)生從校園到職場的‘最后一公里’?!比R蕪技師學院黨委書記陶常青說。 中青報?中青網記者 杜沂蒙 通訊員 吳茂明 來源:中國青年報